Culturele ontmoeting: lokaal

Hoe maak je een theatervoorstelling? Welke muziek kies je, welk licht past bij een scène en hoe zorg je dat een verhaal tot leven komt op het podium?

We ontdekken wat je allemaal nodig hebt bij het maken van een voorstelling en hoe verschillende theatrale keuzes een voorstelling beïnvloeden.

In de klas wordt toegewerkt naar het bezoek aan Theater De Meerpaal. Tijdens de les onderzoeken we welke elementen belangrijk zijn bij het maken van een voorstelling, van een script tot decor en kleding tot een lichtspot.

In het theater gaan de leerlingen zelf aan de slag op plekken waar publiek normaal niet komt. Met een fragment uit een leesboek als uitgangspunt werken ze toe naar een eigen scène, waarbij ze bewust nadenken over spel, licht en muziek.

Het hoogtepunt: de leerlingen staan zelf op het grote podium en brengen hun scène tot leven, met alle theatrale middelen die daarbij horen.

In les 3 verwerken de leerlingen wat ze hebben gezien, ontdekt en vooral zelf hebben gemaakt.

De lessen zijn praktisch en goed uitvoerbaar voor leerkrachten zonder theaterervaring.

Deze module vormt samen met de module ‘Achter de Schermen’ een doorlopende leerlijn. Wat leerlingen in groep 3 en 4 spelenderwijs ontdekken over theater, verdiepen ze in groep 5 t/m 8 door zelf bewuster keuzes te maken in spel, licht en muziek.