1-3 – Animatie op maat
In deze module werken leerlingen aan een filmproject over en klassikaal gekozen thema. Bij uitstek geschikt dus, voor een koppeling met de thema’s uit de WO-methode, taalmethode of…
Aanbod
Bekijk hier het lokale aanbod van De Meerpaal Kunstwerkplaats
1-4 – Tadadaaa!!!
In Mexico kent iedereen de Ranchera! Op Curaçao spelen en dansen we de Tumba! Ken jij die al?
1/2 – Bij mij thuis
De leerlingen onderzoeken eerst de geluiden in hun eigen huis en op school en breiden dat langzaam uit…
1/2 – Droom je mee?
Droom je mee? is een ontdekkingstocht die de leerlingen laat dagdromen en fantaseren. Via het verleden reizen ze naar…
1/2 – Een koffer vol film
Wat spannend, een koffer vol film in de klas. Wat zit daar allemaal in? In deze gastles kijken en luisteren de kleuters naar…
1/2 – Even stampen
Als ik boos ben, stamp ik op de grond. Als ik een cadeautje krijg, ben ik blij. Maar hoe voel je je als je je moeder kwijt bent? Ben je dan blij of…
1/2 – Hatsjoe!
Hatsjoe! Gezondheid! Deze module gaat over ziek zijn. Leerlingen breiden hun woordenschat uit in een verhalende context…
1/2 – Het Ei
Op een dag ontvangt de directeur van de dierentuin een geheimzinnig kistje met een bijzonder ei…
1/2 – Koning van de klas
Leerlingen kennen koningen uit sprookjes, maar wat doet een koning eigenlijk? In deze module…
1/2 – Mijn schatkist
In dit project gaan de leerlingen op ontdekkingstocht naar gebeurtenissen, fantasieën, verhalen, muziekjes en herinneringen…
1/2 – Prentenboek danst!
Een glimmend nieuw prentenboek komt in de klas. Als de klas het boek openslaat ontdekken de leerlingen een brief…
1/2 – Wat is er mis met mijn vis?
Een voorstelling met herkenbare thema’s voor kleine en grote mensen. Over elkaar begrijpen, emoties en vriendschap.
1/2 – Wiebellijf
Hoofd, schouder, knie en teen, knie en teen… welke kleuter kent dit liedje niet? In deze dansmodule zullen we nog veel…
1/2 – Woonwaterwijk
De kinderen maken kennis met een stukje geschiedenis van Flevoland. Eerst was hier zee. En nu wonen er heel veel mensen en zitten wij hier op school. Hoe ging dat eigenlijk?
1/2/3 – Ritje naar de toekomst: wonen en werken
We vliegen een stukje met Pjotr mee, want zijn moeder heeft wel een heel bijzonder beroep: ze is een vliegtuig! We ontdekken de magie van film…
3/4 – Animeer je klas
Film is overal. Maar waar kijk je eigenlijk naar? Is wat je ziet echt? Ontdek met de modules van EYE de magie van film…
3/4 – Dierenparade
In deze module komt bijna de héle dierentuin voorbij! We maken kennis met allerlei dierenmanieren via de muziek…
3/4 – Door, onder en over
De wereld bestaat uit verschillende lagen: straatniveau, onder de grond en in de lucht. Dat is een prachtig…
3/4 – Een nieuw feest
Ieder feest staat bol van gewoontes en tradities. Veel van deze tradities behoren tot ons cultureel erfgoed…
3/4 – Kunst
Tessa & Olivier komen je van al je vragen over kunst verlossen! Tessa en Olivier weten namelijk alles over kunst. Tessa en Olivier zijn Kunst. Of nee, Tessa en Olivier spelen kunst. Of nee…
3/4 – Letterpret
Kunstwerken in de vorm van een letter. Met stof, plastic, ijzerdraad en schuim bouwen de leerlingen de eerste letter…
3/4 – Luisteren & Ontdekken
In deze module leren leerlingen luisteren naar geluiden in hun omgeving. Ze gaan aan de slag met…
3/4 – Meer dan mooi – een huis om van te dromen
Zolang er mensen leven worden er huizen en gebouwen gemaakt. Een gebouw of huis biedt bescherming…
3/4 – Muziek is van iedereen
Wat betekent muziek voor jou? In deze module beleven de leerlingen dat iedereen zijn eigen associaties heeft…
3/4 – Natuuravonturen
In deze module gaan leerlingen zelf experimenteren met verhalende dans, met de natuur als inspiratiebron. Ze gaan…
3/4 – Van alle markten thuis
Op de markt zijn er veel kleuren, geuren, geluiden, smaken en communiceren mensen zelfs met gebaren. De leerlingen doen onderzoek…
3/4 – Verhalen en verzinsels
De leerlingen gaan op ontdekkingstocht naar de fantasievolle wereld van verhalen en verzinsels…
4-6 – Animatie op maat
In deze module werken leerlingen aan een filmproject over en klassikaal gekozen thema. Bij uitstek geschikt dus, voor een koppeling met de thema’s uit de WO-methode, taalmethode of…
4/5/6 – Ritje naar de toekomst: het verhaal van…
We stappen in de tijdmachine en gaan naar de toekomst. Hoe ziet onze planeet eruit over 100 jaar? Leven we nog zoals we nu leven of…
5-7 – Theater voor Keti Koti: Koken met Amba
Amba is jarig en trakteert haar klas vol trots op een Surinaamse lekkernij. Ze draagt een speciale koto voor haar verjaardag. Vroeger…
5/6 – Blik op de toekomst
De laatste twee eeuwen is de wereld om ons heen door allerlei uitvindingen enorm veranderd…
5/6 – Briefverhalen
Als je iemand een bijzonder bericht wilt sturen, dan schrijf je een echte brief. De klas krijgt een brief in een mooie envelop….
5/6 – Dans de wereld rond
In dit project brengt dans de klas de hele wereld over. De leerlingen leren van alles over de oorsprong van…
5/6 – De Vliegende Hollander
Een spannende en grappige voorstelling met laffe helden en heldhaftige lafaards. Na een lange tijd van binnen blijven wil iedereen weer naar buiten. Varen. Vliegen…
5/6 – Ik speel, dus ik ben
Imiteren kun je leren! In deze theatermodule onderzoeken de leerlingen op welke manieren ze zich kunnen veranderen en inleven…
5/6 – In de schoenen van…?
Er schuilt een held in iedereen. Maar… wat maakt iemand een held? Kun jij iets wat niemand anders kan en waar ben je trots op?
5/6 – Kosmotronics
Kunstenaars gebruiken hun fantasie om dingen te maken die (nog) niet bestaan, maar wel superhandig, grappig of gewoon heel erg mooi zijn…
5/6 – Lelijke Zaken
Fotografie heeft verschillende functies. Het geeft meestal een indruk van hoe een plaats, object of persoon op dat moment is…
5/6 – Net als in de film
Reis je mee door de tijd? In deze module reizen de leerlingen in de tijd, terug naar uitdagingen uit de film…
5/6 – Pop-upboek
In deze module vormen leerlingen een ‘levend pop-upboek’ met een spannend verhaal! Het project begint met heel goed kijken…
5/6 – Spiegelingen
Wat als je in een kunstwerk zou kunnen stappen? De leerlingen onderzoeken het concept ruimte…
5/6 – Vertellen met muziek
Een verhaal vertellen kan op veel verschillende manieren. De leerlingen ontdekken en ervaren dat muzikale contrasten zoals luid/zacht…
5/6 – Water wordt Land
Historische verhalen en liedjes nemen je mee op tijdreis door Flevoland van de oudheid tot nu. Je tekent een tweeluikje…
7-8 Dit vind jij leuk
Hitlijsten staan vol met over-geproduceerde songs, alles is voorbedacht op basis van algoritmes en TikToktrends…
7-8 Laat me met rust!
Jasper Smit zingt over ouders die niet eens een elektrische fiets voor je kopen. En over zó iets ergs hebben uitgevreten dat je bang bent dat je vader je onterft. Over slecht zijn op school terwijl…
7/8 – Als ik het mocht zeggen
Stel je voor dat je de baas mocht zijn van de gemeente, provincie of het land, waar zou jij iets over te zeggen willen hebben?
7/8 – Animatie op maat
In deze module werken leerlingen aan een filmproject over en klassikaal gekozen thema. Bij uitstek geschikt dus, voor een koppeling met de thema’s uit de WO-methode, taalmethode of…
7/8 – Augmented Reality
Het medialandschap ontwikkelt zich razendsnel. Deze module is daarom aangepast op basis van de actuele stand van zaken in techniek en mediavraagstukken!
7/8 – Back to the future
In dit project kijken de leerlingen terug naar het verleden en vooruit naar de toekomst. Ze onderzoeken hoe vroeger het beeld van…
7/8 – Film voor de toekomst
Wat wil jij bewaren voor over 100 jaar? Eye Filmmuseum bewaart heel veel films, ze vormen de collectie van het…
7/8 – Flevoroots
Via de symbolen van beeldend kunstenaar Willem Hoogeveen maak je kennis met de geschiedenis van de polder…
7/8 – Ik maak
De klas ontvangt een brief van een theaterdirecteur. Hij vraagt de leerlingen om ideeën en thema’s aan te dragen voor voorstellingen…
7/8 – In een nieuw jasje
Hoe ziet mode van de toekomst er eigenlijk uit? De leerlingen laten zich inspireren door kunstenaars en modeontwerpers…
7/8 – Perdendosie
Perdendosie is een bijzondere naam voor een klein en speciaal kunstwerkje. Wat zou de titel…
7/8 – Ritje naar de toekomst: onze wereld
We stappen in de tijdmachine en gaan naar de toekomst. Hoe ziet onze planeet eruit over 100 jaar? Leven we nog zoals we nu leven of is…
7/8 – Samen één
Dit project gaat over dansrages, hypes en verschillende dansstijlen. Welke stijl past het beste bij jou…
7/8 – Spanning en sensatie
Hoe zorg je ervoor dat toeschouwers op het puntje van hun stoel gaan zitten? Om die vraag draait deze module…
7/8 – The circle of life
We gaan naar Afrika! De leerlingen gaan op zoek naar de verhalen en de muziek van het continent. Ze ervaren…
7/8 – Vind ik leuk!
Het leven van tieners speelt zich voor een deel online af. Deze online wereld verandert constant. In deze module…